我紧张地看了一眼同桌王达，他正和其他同学聊天，似乎没有注意到我手上的纸条。我迅速将纸条塞进抽屉，心里充满了疑惑和恐惧。
上课铃声响起，一个戴着眼镜的女老师走进教室，看起来年纪较大，一脸严肃。她开始点名，我注意到她的目光异常锐利，似乎能看穿人的心思。我心里暗自庆幸，幸好我刚才没有把纸条丢掉。
点名结束后，女老师开始上课。课堂氛围异常压抑，同学们都显得小心翼翼，生怕说错话。我试图专心听讲，但脑海中总是浮现出那张纸条上的规则。
下课后，同学们陆续离开教室。我注意到王达正和其他同学讨论着什么，似乎和纸条上的规则有关。我心里一阵紧张，不知道该不该过去听听他们的讨论。
犹豫了一下，我还是决定过去看看。走近后，我听到王达说：“你们知道吗，我觉得这个学校有问题，纸条上的规则太诡异了。”
其他同学也纷纷附和：“是啊，我也觉得不对劲。但我们该怎么办呢？”
我紧张地插话道：“我们得小心行事，不要轻易相信别人。纸条上的规则可能是真的，我们得想办法生存下去。”
王达看着我，点头说道：“对，我们要互相帮助，共同应对这个诡异的学校。纸条上的规则提醒我们，我们不能相信任何人，包括教导主任。”
我和王达及其他同学们商量了一下，决定组成一个小团体，共同应对接下来的日子。我们开始观察学校里的异常情况，小心翼翼地遵守纸条上的规则。
在接下来的日子里，我们发现学校里确实有很多诡异的现象。有时候，我们会看到一个穿着黑色衣服的人影在走廊上游荡，但我们都不敢靠近。我们还注意到，食堂里确实没有5号窗口，而每次打饭时，我们都会避开那个位置。
虽然的日子过得很紧张，但我们彼此支持，共同应对恐怖规则。我们知道，只有团结一心，才能在这场生存游戏中活下去。
而纸条上的规则，就像一把达摩克利斯之剑，时刻悬在我们的头顶。我们不知道哪一天，规则会变成现实，但我们已经做好了准备，勇敢地面对一切。
在这个诡异的学校里，我们不仅要应对恐怖的规则，还要应对内心的恐惧。只有战胜自己，才能战胜这个恐怖的世界。
而这，只是恐怖规则怪谈世界的开始。
随着时间的推移，我和王达以及我们的小团体开始更深入地探索这个恐怖规则怪谈世界的真相。我们发现，学校里的气氛变得越来越诡异，仿佛每一面墙壁都在诉说着不为人知的故事。
早餐时，我们注意到食堂的墙上挂着一幅巨大的校徽，而在校徽下方，竟然没有人。我们交换了一下眼神，都看出了对方眼中的惊恐。按照纸条上的规则，我们不敢多问，只能默默地找座位坐下。
上午的课堂上，我们的数学老师缺席了。教室的门突然被猛地推开，一个穿着黑色西装的男人走了进来。他的脸上带着公式化的微笑，但那双眼睛却让人不寒而栗。他自我介绍自己是新来的教导主任，然后开始点名。
我紧张地看着王达，他的手心已经满是汗水。当我们轮到回答问题时，我感觉到他的声音都在颤抖。新教导主任的目光在我们每个人身上扫过，仿佛在寻找什么。
下课后，我们迅速聚在一起，讨论这个新教导主任的异常行为。王达小声说：“你们发现了吗？他的眼睛，他的眼睛和纸条上描述的不一样！”
我们看了看彼此，都点了点头。根据纸条上的规则，如果发现教导主任的眼睛布满红血丝，我们应该找个理由搪塞过去，不能提起我们所在楼层有五班的状况。
午休时，我们决定分头行动，试图找到更多关于这个学校真相的线索。我注意到图书馆的一面墙上，有一幅巨大的钟表，但它的指针却停在了午夜十二点。我试图触摸它，却发现钟表竟然是实心的，就像是从未打算让人触碰一样。
下午的课程结束后，我们再次聚集在一起。小团体中的一个成员，李婷，她说她在洗手间里听到了奇怪的声音，像是有人在哭泣。我们决定晚上一起去调查。
晚自习开始前，我们悄悄地离开了教室，来到了洗手间。在黑暗中，我们听到了微弱的抽泣声。我们慢慢靠近，发现声音是从一个隔间传来的。王达鼓起勇气，推开了隔间的门。
里面的景象让我们都惊呆了。一个女孩坐在马桶盖上，她的脸上满是泪痕，眼神中充满了恐惧。我们看到她的手中，拿着一张和我们一样规则的纸条。
我们迅速把纸条夺过来，发现上面的内容和我们的一模一样，但多了一条规则：“不要接近任何哭泣的声音。”
我们意识到，这个女孩可能是新来的，她不知道自己已经触犯了规则。我们决定带她回到教室，但我们必须小心，不能让其他人发现。
回到教室后，我们发现气氛异常，同学们的神情都十分紧张。我们小心翼翼地把女孩安顿在最后一排，希望她能平安度过这个晚上。
随着夜色加深，我们开始感觉到这个教室的诡异。墙上的时钟似乎在倒退，窗外的月光时隐时现。我们紧紧地靠在一起，试图找到生存下去的方法。
突然，教室的门被猛地推开，新教导主任出现在门口。他的脸上带着邪恶的笑容，目光在每个同学身上扫过。我们都低下了头，不敢和他对视。
教导主任走过来，停在了我们面前。他的手指指向了那个新来的女孩。我们都紧张地看着他，不知道他接下来会做什么。
“你，站起来。”教导主任冷冷地说。
女孩颤抖着站了起来，她的脸上充满了恐惧。教导主任靠近她，深深地吸了口气，然后说：“你，不符合这里的规则。”
说完，教导主任转身离开了教室。我们紧张地看着彼此，知道这意味着什么。我们必须想办法救出这个女孩，否则我们都会面临同样的命运。
晚自习结束后，我们决定秘密商讨解救女孩的计划。但我们也清楚地知道，在这个恐怖规则怪谈世界里，每一次行动都可能让我们更接近死亡。
我们必须要小心，因为在这个世界里，规则就是生命。
小说《校园规则：怪谈》试读结束，继续阅读请看下面！！！
